上海市实验学校教育集团初中生校际网络辩论邀请赛
一、活动名称:上海市实验学校教育集团初中生校际网络辩论邀请赛
二、活动目的:为加强校际交流,展现初中生的思辨风采,提高初中生辩证思维能力和口头表达能力,丰富学生的课余生活,特组织该项比赛。
三、活动对象:上海市实验学校、上海市致远中学、上海市实验学校东校、上海市实验学校附属光明学校
四、活动地点:远程教室
五、具体安排:
1、总体时间跨度:
本次邀请赛采用循环赛制,分成两组,每组2支队伍,各战1场以决出决赛队伍,最后两队进行冠军决赛。共三场比赛每周2场,历时两周。
2、抽签定位:
各参赛学校分别派出一支中文队。各校负责人通过抽签决定分组和辩题,正、反方根据赛前一周的上证指数决定。
邀请赛对阵图:(六场)
中文组:辩题由抽签时产生
第一场A—B(正、反方另定)
第二场C—D(正、反方另定)
第三场决赛
3、冠军及最佳辩手评选办法:
本次邀请赛成绩评定标准将按以下顺序进行:
a.胜负数-每场比赛直接公布各队得票成绩(评审分数高的一方为得票方),小组中胜者直接出线晋级为冠军。
b.得票数-举例A队以2比1胜B队,故A队累积2票,B队获1票,总结小组赛后得票最高之队伍晋级成为冠军,若赛果再呈3队同分局面,则以(c)项为最后评决标准。
c.评分数–计算小组各队得分时将所得之总和分数为最后出线队伍的终极标准。
每场比赛都将选出一位“单场最佳辩手”,至于“全场最佳辩手”的评判标准,将依照小组出线权的评选方式办理,先以获得单场次数最多者直接胜出,若呈场次相同局面则以得票数为准,依此类推。
4、随队教练以及评委
各参赛学校可以根据自己的情况确定随队教练,随队教练负责参赛队日常的训练、讨论和指导工作。为保证赛事评判的公正规范特选择第四方学校作为评审方,每场邀请3名评委做评审。
附:辩论赛规则
1、比赛进行程序
正方一辩首先发言,时间4分钟,最后30秒有提示。
反方一辩发言,时间4分钟,最后30秒有提示。
正方二辩发言,时间3分钟,最后30秒有提示。
反方二辩发言,时间3分钟,最后30秒有提示。
反方三辩向正方一、二辩提问,正方一、二辩任意一人回答,不能反问。
总计时3分钟,每次提问或回答时间不能超过30秒。
正方三辩向反方一、二辩提问,反方一、二辩任意一人回答,不能反问。
总计时3分钟,每次提问或回答时间不能超过30秒。
反方三辩攻辩小结,时间1分钟。
正方三辩攻辩小结,时间1分钟。
反方四辩总结陈词,时间4分钟,最后30秒有提示。
正方四辩总结陈词,时间4分钟,最后30秒有提示。
*每位辩手在限定发言时间剩下30秒时,大会将以1声铃响提示,发言时间完毕时,则以2声铃响提示,辩手则需立即停止发言。
序号
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程序
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时间
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备注
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1
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立论:正一发言
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4分钟
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立论需求清晰有序,
避免多重复杂逻辑。
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2
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立论:反一发言
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4分钟
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3
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正二发言
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3分钟
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继续针对己方观点进行补充论证
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4
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反二发言
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3分钟
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5
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盘问:反三提问正一、二
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3分钟
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针对双方盘问论点进行反驳,
或继续延伸未完成之立论工作。
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6
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盘问:正三提问反一、二
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3分钟
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7
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攻辩小结:反三发言
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1分钟
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针对盘问的交锋,
进行己方观点的初步结论。
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8
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攻辩小结:正三发言
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1分钟
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9
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总结:反四
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4分钟
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针对整场比赛进行总结陈词
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10
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总结:正四
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4分钟
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总时间
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30分钟
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* 双方用时剩余30秒将响铃1次以示提醒,时间结束将响铃两次,需立即终止发言。
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注:答辩方只能作答不能反问,而盘问方有权中止答辩方任何不切题的回复。盘问精神倡导直接交锋,不鼓励盘问方滥用答辩中止权,辩手应以达成共识,过分剥夺他人发言权利者,均失风度得分。
辩手之言论不应涉及任何政治、宗教、种族等类中,未经证实或具挑衅性之敏感课题。
辩手之言论只针对辩论课题,不可向对方辩手做出任何人身攻击。
辩手在比赛进行时不得参考或展示预先准备好的图表、大字报、杂志或书籍等相关资料。
辩手无权中断任何人之发言,唯盘问手除外。
辩手须着整齐服饰,校服或校队制服均可。
2、比赛评分标准:
辩手
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评分标准明细
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得分
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个人评分
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一辩
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立论(20分) +语言技巧(10分) + 仪态风度(10分)
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40分
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二辩
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驳论(20分) +语言技巧(10分) + 仪态风度(10分)
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40分
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三辩
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小结(20分) +语言技巧(10分) + 仪态风度(10分)
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40分
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四辩
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总结(20分) +语言技巧(10分) + 仪态风度(10分)
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40分
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团体评分
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整体内容组织架构
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20分
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团体配合与合作精神
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20分
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总得分
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200分
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